Der Generierung von Wissen und Fähigkeiten kommt eine besondere Bedeutung in einer sich schnell wandelnden Gesellschaft zu. Das Habilitationsprojekt untersucht empirisch den Einfluss verschiedenster Faktoren auf die Humankapitalproduktion und die Bedeutung von Humankapitalakkumulation auf den Arbeitsmarkterfolg. Bildungspolitisch relevante Aspekte werden damit nicht nur hinsichtlich des unmittelbaren Bildungserfolgs, sondern ebenfalls hinsichtlich ihrer Bedeutung für den Übergang auf den Arbeitsmarkt analysiert. Das Habilitationsprojekt liegt in der Schnittmenge von Bildungs- und Arbeitsmarktforschung.
Schwerdt, Guido (zusammen mit Martin Schlotter, Ludger Woessmann), "Econometric Methods for Causal Evaluation of Education Policies and Practices: A Non-Technical Guide", Education Economics 19 (2), 2011, 109-137
Schwerdt, Guido (zusammen mit Andrea Ichino, Oliver Ruf, Rudolf Winter-Ebmer, Josef Zweimüller), "Does the color of the collar matter? Employment and earnings after plant closure", Economics Letters 108 (2), 2010, 137-140.
Schwerdt, Guido (zusammen mit Jarkko Turunen), "Labor Quality Growth in Germany", Economics Letters 108 (3), 2010, 280-282.
Schwerdt, Guido, "Labor Turnover before Plant Closure: ‘Leaving the Sinking Ship’ vs. ‘Captain Throwing Ballast Overboard’", Labour Economics 18 (1), 2010, 93-101